Итоги образовательного проекта Create Smart Art.
27.05.2016
21 мая Центр современных искусств наполнили юные балетмейстеры Центра современной хореографии SMART dance. Именно здесь проходил образовательный проект Create Smart Art. Мероприятие представляло собой кросс-проект различных сфер искусства: учащиеся Центра приняли участие в фотовыставке, подготовили изобразительные работы и представили зрителям свои хореографические постановки и литературные произведения. Основной идеей проекта является самостоятельное детское творчество, создание детьми проектов в различных сферах искусства и воплощение всего цикла жизни своей работы.
Оценивали самостоятельные работы детей лучшей балетмейстеры Центра SMART dance – Екатерина Квятковская, Екатерина Павлова и Сергей Микель. Всего в конкурсе юных балетмейстеров приняли участие 25 постановщиков возраста от 4 до 14 лет. Члены жюри отметили наиболее сильные работы призовыми местами, а Экспертный совет, состоящий из учеников, родителей учеников и педагогов Центра, присудили участникам свои премии: SMART исполнитель – Ксения Косова с номером «Марионетка», SMART постановщик – Губич Ева «Цвета в темноте», SMART идея – Дармель Дарья «Чудовище и чудо».
Специальный приз председателя Жюри Екатерины Квятковской, а также приз зрительских симпатий Экспертного совета достался Юдиной Екатерине с яркой постановкой «Моль».
Помимо конкурса юных балетмейстеров, чтецов и художников, в рамках проекта прошли мастер-классы. Своими умениями и знаниями с детьми делились Сергей Микель и Александра Буяльская – директор и художественный руководитель Центра SMART dance.
Сергей Микель провел анималистический тренинг, предложив юным танцорам перевоплотиться в героев карнавала животных великого композитора Сен Санса . Сергей учил детей искать новое в своем теле, быть наблюдательными и учиться находить необычную лексику в самых обычных буднях.
На практическом семинаре «Вытворяем» Александры Буяльской дети сопоставляли два таких важных понятия, как танец и математика. Искали общее и различное в науке и искусстве. От простого к сложному разобрались, что счет, ритм, градусные меры, геометрические фигуры, рисунок танца - невозможны без математики. А наше тело – это трансформер. А также инструмент, с помощью которого любая танцевальная математика по плечу. Однако, нашли дети и различия между математикой и танцем: танец невозможен без эмоционального выражения чувств. Итогом класса стало радостное обещание детей учить математику, поскольку танец и математика неразделимы, а также обещание отдавать зрителю всего себя на сцене и не бояться открыться и поверить в себя
Мастер-класс по живописи для участников провела педагог ИЗОстудии РИС Светлана Мокат. Рисовали дети танец в природе: танец звезд, ветра и моря. Благодаря технике правополушарного рисования и разработкам Светланы Михайловны каждый ребенок унес с собой готовую картину.
Хотим поблагодарить всех инициативных учащихся нашего Центра, их активных родителей за помощь и поддержку, педагогов ребят за взращенный талант. Ребята проделали огромную работу и доставили удовольствие всем зрителям своими яркими постановками и эмоциональными номерами.
